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Présentiel
Format de la formation

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Formation

Durée
7 heures sur 1 jour

Groupe
De 5 à 15 personnes

Tarifs
Inter :
590 € HT par stagiaire (708 € TTC) pour 1 jour
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

Exercer en SPST.

Public concerné

Médecins - Infirmier(e)s

Objectifs

  • Connaître la physiopathologie des maladies (fibromyalgie, Lyme, syndrome d’Ehler Danlos), et savoir les expliquer au malade.
  • Connaître les pistes thérapeutiques.
  • Savoir désamorcer les fausses croyances.
  • Favoriser l’adhésion du salarié, éviter le conflit et la rupture dans la prise en charge en médecine du travail (notamment limiter les freins à la reprise du travail). Modifier le paradigme : passer d’une démarche passive à une démarche active (self management).

Objectifs pédagogiques

  • • Connaître la physiopathologie des maladies (fibromyalgie, Lyme, syndrome d’Ehler Danlos), et savoir les expliquer au malade.
  • • Connaître les pistes thérapeutiques.
  • • Savoir désamorcer les fausses croyances.
  • • Favoriser l’adhésion du salarié, éviter le conflit et la rupture dans la prise en charge en médecine du travail (notamment limiter les freins à la reprise du travail). Modifier le paradigme : passer d’une démarche passive à une démarche active (self ma

Contenu

La gestion des salariés atteints de maladies chroniques invalidantes que l'on peut difficilement soulager sont à risque de perte d’emploi et de désinsertion professionnelle avec mise en invalidité par défaut. Or, une connaissance des méthodes de prise en charge de ces salariés s’avère souvent efficace dans leur maintien en emploi notamment par le fait de les accompagner dans une reprise de leur activité professionnelle après un arrêt de travail. La rhumatologue qui anime ce stage est une spécialiste de la prise en charge de ces salariés complexes.

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  • Physiopathologie des maladies (fibromyalgie Lyme, Syndrome d’Ehler Danlos).
  • Critères diagnostiques et diagnostics différentiels.
  • Prise en charge thérapeutique.
  • Conseils de communication thérapeutiques et d’hypnose conversationnelle.
  • Application à la consultation avec le salarié.
  • Gestion d’un patient difficile.

Méthodes Pédagogiques

  • Alternance de méthodes affirmatives, interrogatives et expérientielles.
  • Étude de cas.
  • Partage de pratique et mise en situation.
  • Évaluation par quiz.

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement.
  • Évaluation des acquis : autoévaluation, quiz, analyses de cas, etc.
  • Évaluation à froid.
  • Date de modification

    13/03/2024

    Fiche Programme

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