Suivi de la santé par l’IST - Visite de pré reprise, visite de reprise, visite de mi-carrière
Distanciel
Format de la formation
81 %
de satisfaction sur 1 an,
pour 76 avis.
81
stagiaires formés sur 1 an
Formation
Durée
7 heures sur 1 jour
Groupe
De 5 à 15 personnes
Tarifs
Inter : 490 € HT par stagiaire (588 € TTC) pour 1 jour
Intra : Nous consulter
Programme
Pré-requis
- Exercer en SPST.
- Connaître les bases de la posture infirmière (rôle propre, rôle prescrit, déontologie).
- Maîtriser la réglementation concernant le suivi des salariés en VIP et visites intermédiaires par l’IST.
Public concerné
Infirmier(e)s
Objectifs
- Maîtriser la réglementation consacrée à la visite de pré-reprise, la visite de reprise, la visite de mi-carrière.
- Responsabilités des acteurs et de l’infirmier(e) (rôle propre, rôle prescrit).
- Organiser le suivi de santé des salariés concernés.
Objectifs pédagogiques
- • Maîtriser la réglementation consacrée à la visite de pré-reprise, la visite de reprise, la visite de mi-carrière.
- • Responsabilités des acteurs et de l’infirmier(e) (rôle propre, rôle prescrit).
- • Organiser le suivi de santé des salariés concernés.
Contenu
Les IST peuvent intervenir en délégation lors des visites de pré reprise, les visites de reprise hors SIR et les visites de mi-carrière. Afin de permettre une bonne prise en charge de ces salariés, il est nécessaire de maîtriser l’ensemble des règles liées à l’organisation et à la réalisation de ces visites par les IST. Le programme de ce stage sera adapté à l’activité législative et règlementaire.
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- Identifier les salariés concernés et l’initiative de chaque visite ainsi que l'organisation pratique.
- Décliner les objectifs de la réalisation de cette visite par l'IST, les protocoles.
- Réaliser un diagnostic infirmier.
- Organiser le staff avec le médecin du travail : maintien en emploi, risque d’inaptitude, conclusions médicales nécessaires.
- Faire le lien avec la cellule PDP (essai encadré, rendez-vous de liaison) et la cellule RPS dans un but de prévention de la désinsertion professionnelle.
- Informer les membres de l’équipe pluridisciplinaire pour passer de l’individuel au collectif.
Méthodes Pédagogiques
- Alternance de méthodes affirmatives, interrogatives et expérientielles.
- Etude de cas.
- Partage de pratique et mise en situation.
- Exemples pratiques de décisions et de conséquences.
- Evaluation par quiz.
Modalités d'évaluation
Date de modification
08/10/2024