Les fondamentaux du management

REFONTE

Présentiel
Format de la formation

92 %
de satisfaction sur 1 an ,
pour 14 avis .

Formation

Durée
21 heures sur 3 jours

Groupe
De 5 à 15 personnes

Tarifs
Inter :
1 200 € HT par stagiaire (1 440 € TTC) pour 3 jours
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

Être manager ou en projet pour devenir manager dans un SPST.

Public concerné

Personnes en situation d’encadrer des équipes en santé travail

Objectifs

  • Situer son rôle de manager dans l'environnement spécifique de la santé au travail.
  • Acquérir les fondamentaux du management et construire son identité managériale.
  • Mettre en œuvre un management de motivation et de coopération.
  • Incarner un management responsable combinant bienveillance et exigence.

Objectifs pédagogiques

  • • Situer son rôle de manager dans l'environnement spécifique de la santé au travail.
  • • Acquérir les fondamentaux du management et construire son identité managériale.
  • • Mettre en œuvre un management de motivation et de coopération.
  • • Incarner un management responsable combinant bienveillance et exigence.

Contenu

Cette formation s’adresse à toute personne en position récente d’encadrement ou qui s’apprête à devenir manager pour la première fois dans un SPST.

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Rôle du manager dans le SPST.

  • Visions, valeurs, organisation et actions du SPST.
  • Dresser la cartographie des rôles et missions de chacun.

Appréhender les typologies et profils managériaux.

  • Types de management : du hiérarchique au transversal.
  • Styles de management, identités du manager et impacts sur l'organisation.
  • Identité managériale et évaluation de son potentiel.

Manager une équipe.

  • Diagnostiquer le fonctionnement de l'équipe et son stade de développement.
  • Qualifier l'équipe dans les champs de la motivation, de l'autonomie et de la coopération.
  • Susciter l'adhésion et la coopération pour construire une dynamique collective vertueuse.

Asseoir sa légitimité de manager par une posture bienveillante et exigeante vers l'efficience.

  • Se programmer pour réussir.
  • Développer l'assertivité et adopter une communication non violente.
  • Analyser les jeux psychologiques pour mieux réguler les situations relationnelles complexe.

Méthodes Pédagogiques

  • Alternance de méthodes affirmatives, interrogatives et expérientielles.
  • Etude de cas.
  • Partage de pratique et mise en situation.
  • Evaluation par quiz.

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement.
  • Évaluation des acquis : autoévaluations, quiz, analyses de cas, etc.
  • Évaluation à froid.

Date de modification

20/05/2025

Fiche Programme

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