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Découverte de la santé au travail en SPSTI

Présentiel
Format de la formation

93 %
de satisfaction sur 1 an,
pour 13 avis.

14
stagiaires formés sur 1 an

Formation

Durée
14 heures sur 2 jours

Groupe
De 5 à 15 personnes

Tarifs
Inter :
930 € HT par stagiaire (1 116 € TTC) pour 2 jours
Intra : Nous consulter

Programme

Pré-requis

Exercer en SPST.

Public concerné

Tout acteur de SPST nouvellement embauché

Objectifs

  • Découvrir le fonctionnement actuel d’un service de prévention et de santé au travail.
  • Identifier les missions du service et de chacun de ses acteurs.
  • Analyser les enjeux de la santé au travail dans le paysage réglementaire actuel.

Objectifs pédagogiques

  • • Découvrir le fonctionnement actuel d’un service de prévention et de de santé au travail.
  • • Identifier les missions du service et de chacun de ses acteurs.
  • • Analyser les enjeux de la santé au travail dans le paysage réglementaire actuel.

Contenu

Destinée à tout nouvel arrivant en SPSTI, cette formation offre une vision globale de la santé au travail : outre les missions du service et de ses acteurs, elle détaille la prévention des risques, les responsabilités des parties et analyse les éléments de réussite d’un projet de service.

---

Réglementation(s) en santé du travail.

  • Enjeux de la santé au travail.
  • Fonctionnement d’un SPST de nos jours, instances réglementaires et acteurs.

Prévention des risques professionnels aujourd’hui.

  • Risques, responsabilités et obligations de chacun dans la prévention.
  • La mission du service de santé au travail et l’art. L.4622-2 du Code du travail.

Les 5 axes de la mission du service.

  • L’action en milieu de travail.
  • Le conseil.
  • Le suivi de la santé des travailleurs depuis le 2 août 2021.
  • La traçabilité.
  • La santé publique.

Fonctionnement d’un projet de service, le passage de l’individuel au collectif.

  • Médecin du travail et équipe pluridisciplinaire.
    - Les différents acteurs et les protocoles. 
    - Les professionnels de santé et la déontologie.  
    - La particularité de l’indépendance du médecin.
  • Projet de service : les buts et les acteurs.
  • Données, indicateurs, traçabilité.

Méthodes Pédagogiques

  • Alternance de méthodes affirmatives, interrogatives et expérientielles.
  • Etude de cas.
    Partage de pratique et mise en situation.
  • Evaluation par quiz.

Modalités d'évaluation

  • Test de positionnement.
  • Évaluation des acquis : autoévaluations, quiz, analyses de cas, etc.
  • Évaluation à froid.
  • Date de modification

    10/09/2024

    Fiche Programme

    Télécharger le programme