19CPSA001

SUBSTANCES PSYCHOACTIVES ET SECURITE AU TRAVAIL : REPERER, ACCOMPAGNER, ORIENTER

Objectifs

  • Prévenir les risques liés aux consommations de SPA pour un poste de sécurité.
  • Orienter les salariés repérés comme consommateurs.
  • Accompagner les salariés dans le maintien à un emploi.
  • Échanger efficacement avec l’employeur et les managers de proximité dans le respect du secret médical.

Tarif : 568 € - Repas inclus

Durée : 7 heures

Groupe : De 6 à 15 personnes

Publics concernés : Médecins

Prochaines sessions

Lemercredi03avrilavr.2019
Lemercredimer.03avrilavr.2019
7 heures
7h / jour
Responsable :
Geneviève BENOIST
Tarif : 568 € HT soit : 682 € TTC
15 places restantes

En INTRA

Si vous souhaitez une formation en INTRA (dans vos locaux), merci de cliquer ci-dessous.

Programme

Première séquence : bilan clinique lors de la visite médicale.

  • Repérer les consommations, poser un diagnostic.
  • Tracer les informations issues de l’entretien.
  • Communiquer au sein de l’équipe pluridisciplinaire.

Seconde séquence : les suites de la visite médicale.

  • Prescrire des examens complémentaires : indications, protocoles.
  • Rédiger les propositions d’aménagements de postes.
  • Rédiger la fiche d’aptitude pour les salariés en suivi individuel renforcé.

Troisième séquence : relations et échanges avec l’employeur.

  • Préparer les entretiens d’échanges avec l’employeur.
  • Réaliser un bilan et conseiller pour la prévention collective (y compris les éventuels dépistages en milieu de travail).
  • Mettre en œuvre les bonnes pratiques pour maintenir la sécurité en cas de trouble du comportement au travail.
  • Préserver le secret professionnel au cours des entretiens.

Pré-requis

  • Posséder des connaissances de base en addictologie ou avoir suivi le stage « notions de base en addictologie ».
  • Exercer en service de santé au travail.

Pédagogie

  • Exposé théorique illustré, pédagogie participative et active.
  • Analyse de pratiques autour de cas cliniques concrets, de mises en situation, de résolution de problème.
  • Utilisation de tests de concordance de script, y compris pour l’évaluation des acquis.