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PROTOCOLE : CADRE ET OUTILS MÉTHODOLOGIQUES

Objectifs

•  Identifier les différents textes réglementaires qui imposent les protocoles.
•  Maîtriser la notion de délégation au sein de l’équipe, clarifier les responsabilités.
•  Acquérir les connaissances de base pour l’organisation des actions de prévention au sein de l’équipe pluridisciplinaire.
•  Mettre en application les différents types de protocoles, pour les différents acteurs de l’équipe.

Tarif : 579 € - Repas inclus

Durée : 7 heures

Groupe : De 5 à 15 personnes

Publics concernés : Médecins - Infirmiers

Prochaines sessions

Aucune session en INTER n'est à ce jour programmée,
vous pouvez vous inscrire sur une liste d'attente sur info@afometra.org.

En INTRA

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Programme

Le cadre réglementaire :

  • La réforme de la santé au travail de 2011-2012 et la mission des services de santé au travail.
  • Les nouveaux textes législatif et réglementaire de 2016.
  • L’Art. R.4623-14 du Code du travail, l’exécution de la mission et les protocoles avec les différents membres de l’équipe pluridisciplinaire.
  • Le Code de santé publique et la collaboration entre professionnels de santé.
  • La notion de délégation et les responsabilités.

La collaboration médecin du travail et infirmier(e) de santé au travail (IST).

  • Le médecin du travail : ce qu’il(elle) attend de l’IST.
  • L’IST : Ce qu’il (elle) attend du médecin du travail.
  • Les différents types de protocoles, les conduites à tenir, les arbres décisionnels d’orientation vers la médecine de soins ou vers le médecin du travail.
  • Des exemples spécifiques : liés aux paramètres de santé (ex : HTA, glycosurie), suivi de la santé de chauffeurs professionnels, suivi lié aux expositions professionnelles.

Les principes de l’alerte faite au salarié ou à l’entreprise par tout professionnel de santé exerçant en SSTI.

  • Rappel des principes de prévention primaire, secondaire et tertiaire.

Les protocoles avec les autres acteurs de l’équipe.

  • Les actions en milieu de travail.
  • Le cas particulier du collaborateur médecin et de l’interne en médecine du travail.

Méthodologie.

  • Que doit contenir un protocole ? Qui fait quoi ? Où ? Comment ? Avec qui ? Avec quoi ? Et quand ?
  • Le rôle de la Commission médico-technique (CMT).

Pré-requis

Exercer en service de santé au travail.

Pédagogie

•  Pédagogie affirmative et active.
•  Exposés théoriques introductifs, échanges à partir d’exemples pratiques.
•  Évaluation des acquis de la formation par un quiz.