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La prévention des RPS - Rôles, responsabilités, droits et devoirs respectifs des acteurs

Objectifs

  • Maîtriser le cadre juridique relatif aux risques psychosociaux.
  • Identifier le rôle de chacun des acteurs concernés.
  • Disposer de méthodes et outils pour mettre en place une démarche de prévention.

Tarif : 590 € - Repas inclus

Durée : 7 heures

Groupe : De 5 à 15 personnes

Publics concernés : Tout acteur de SST

Prochaines sessions

Aucune session en INTER n'est à ce jour programmée,
vous pouvez vous inscrire sur une liste d'attente sur info@afometra.org.

En INTRA

Si vous souhaitez une formation en INTRA (dans vos locaux), merci de cliquer ci-dessous.

Programme

Formation qui donne les bases des RPS et permet de distinguer les facteurs de risques et les effets sur la santé. A l’issue de la formation, les stagiaires auront les clefs méthodologiques et le cadre juridique de la prévention des RPS.

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Identifier les définitions, les concepts de travail et de santé, le périmètre, les enjeux et les objectifs.

Expliquer le cadre juridique : le film de l’histoire « de la santé mentale en 2002 à la loi travail de 2016 » ; données de base sur stress, harcèlements, violences au travail…

Identifier les acteurs internes et externes : direction, instances représentatives du personnel, services de santé au travail (SST) ; partenaires de prévention, autorités de contrôle.

Distinguer les prérogatives, obligations, responsabilités de l’employeur : obligation de sécurité de résultat, principes de prévention, évaluation des risques…

Expliquer les droits et obligations des salariés : information, formation, droit de retrait ; suivi des instructions…

Distinguer les prérogatives et les responsabilités du SST : information, conseil, alerte, dépistage, accompagnement individuel et collectif, écrits…

Identifier les facteurs des risques psychosociaux : identification, évaluation des RPS, outils à disposition : fiche d’entreprise, document unique d’évaluation des risques, questionnaires…

Mettre en œuvre une démarche de prévention : méthode, modalités, plan d’action, suivi et évaluation.

Lister les conditions de réussite de la démarche : implication de l’entreprise, concertation (direction, IRP, SST), méthodologie d’intervention, communication, sensibilisation/formation…

Pré-requis

Exercer en service de santé au travail.

Pédagogie

  • Apports théoriques et pratiques : expériences d’entreprise, analyse de situations.
  • Dynamique de groupe : interactivité entre les participants, retour d’expériences.
  • Préconisations, partage d’expérimentations et de bonnes pratiques.