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19RPLU001

ECHANGE DE PRATIQUES ENTRE PAIRS

Objectifs

• Apprendre à travailler en profondeur avec des pairs du même métier.
• Mutualiser les connaissances et les savoir-faire.
• Harmoniser les pratiques professionnelles au sein d’un même métier et d’un même service.
• Favoriser une expression des acteurs des équipes de santé au travail sur des situations cliniques.
• Contribuer à la prévention secondaire et tertiaire au sein des entreprises.
• Contribuer au maintien en emploi.
• Créer un réseau de professionnels permettant de s’entraider autour d’un même thème au sein du même SST, ou en dehors.
• Répondre aux obligations d’EPP des professionnels de santé sur le volet DPC à travers des GAP (Groupes d’Analyse de Pratiques).

Tarif : 350 € - Repas inclus

Durée : 3 heures

Groupe : De 1 à 20 personnes

Publics concernés : Médecins ou infirmiers

Prochaines sessions

Aucune session en INTER n'est à ce jour programmée,
vous pouvez vous inscrire sur une liste d'attente sur info@afometra.org.

En INTRA

Si vous souhaitez une formation en INTRA (dans vos locaux), merci de cliquer ci-dessous.

Programme

L'AFOMETRA propose la mise en place de groupes d’analyses de pratiques entre pairs qui ont pour finalité d’améliorer et d'harmoniser les pratiques médicales ou paramédicales à partir d’une réflexion commune autour de situations cliniques en se basant sur des données validées et/ou sur des recommandations de bonnes pratiques.

Différentes thématiques spécifiques peuvent être abordées sur demande (suivi individuel de l’état de santé, pratiques addictives, maintien en emploi…).

Ces groupes d’analyses de pratiques répondent à la méthodologie de la Haute Autorité de santé et aux besoins d’EPP (Évaluation des Pratiques Professionnelles) des professionnels de santé dans le cadre du DPC (Développement Professionnel Continu), et toute session (au moins 5 séances) effectuée fera l’objet d’un dépôt auprès de l’ANDPC pour validation de l’action de DPC.

 

Méthodologie

Séances de 3 heures environ tous les 2 mois.

Nombre minimum de 5 séances, à préciser par le formateur en fonction du thème.

Durée du groupe : 1 an.

Programme commun à tous les thèmes

Rappel de la méthodologie des groupes de pairs par le formateur.

Choix de l’animateur de la séance au sein du groupe (cet animateur pouvant être le formateur, ou au choix des stagiaires, un des stagiaires).

Sélection par le groupe d'un dossier ou d’une situation selon plusieurs critères possibles.

  • Modalités de prise en charge des travailleurs dans une problématique commune rencontrée par tous les stagiaires.
  • Choix ou tirage au sort d’un cas clinique dans un lot de situations apportées par les stagiaires.
  • Autre mode de choix par le groupe.

Dans tous les cas, les situations abordées doivent correspondre à des cas cliniques pris en charge ou des situations rencontrées par les stagiaires.

 

Pour la situation clinique abordée

État des lieux des connaissances sur le thème choisi.

État des lieux de bibliographie sur le sujet.

Contexte réglementaire de l’activité.

Exposé par un stagiaire de la situation choisie (à chaque séance la présentation se fera par un stagiaire différent).

En quoi cette situation pose-t-elle un ou plusieurs problèmes ?

Travail de groupe sur les solutions et réponses concrètes à apporter aux professionnels de santé impliqués dans le service.

Tests en situation d’entretiens des solutions choisies.

  • Simulation de situations, entretiens médicaux, entretiens infirmiers.

Choix des actions et réponses à apporter.

  • Au salarié.
  • À un groupe de personnes exposées et concernées par la problématique.
  • À l’entreprise.
  • Exemples de courriers, d’ordres du jour en CSE…

Pour chaque séance

Compte rendu de la séance par un stagiaire volontaire (changement de stagiaire rédacteur du CR à chaque séance).

Liste de présence des stagiaires.

Mise en place d’une fiche action par l’animateur de la séance.

Pour chaque groupe

Mise en place d'indicateurs de suivi de ou des actions choisies par le groupe.

 

 

*NB : Le tarif peut être modifié en fonction du nombre de sessions.

Pré-requis

Exercer en service de santé au travail.

Travaux de préparation de chaque stagiaire :

  • Faire un choix d’au moins un cas clinique concret vécu au cours des semaines précédant la première séance du groupe, dans la thématique abordée par le groupe.
  • Faire des recherches bibliographiques sur le sujet en vue de la constitution d’une base documentaire pour le groupe.

Pédagogie

• Exposés théoriques introductifs.
• Pédagogie interrogative et expérientielle.
• Analyse de cas concrets.
•  Possibilités d’utilisation par le formateur de :
› TCS (Tests de Concordance de Scripts),
› jeux de rôles,
› méthodologie de projet.