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ANIMATION ET GESTION D'EQUIPE

Objectifs

  • Identifier les différentes composantes d’une équipe de travail et la place d’un projet commun.
  • S’approprier les mécanismes de la motivation individuelle et collective.
  • Appréhender les modes d’animation d’une équipe, connaître son style et choisir celui adapté à la situation rencontrée.
  • Conduire un entretien de motivation, de réprimande, de délégation.
  • Animer une réunion pour prendre une décision avec son équipe, en faire un acte managérial.
  • Connaître les bases de la gestion du temps pour soi et son équipe.

Tarif : 909 € - Repas inclus

Durée : 14 heures sur 2 jours

Groupe : De 5 à 15 personnes

Publics concernés : Médecins, médecins coordinateurs / Personnes en charge de management, d'encadrement / Directeurs, DRH, RRH

Prochaines sessions

Aucune session en INTER n'est à ce jour programmée,
vous pouvez vous inscrire sur une liste d'attente sur info@afometra.org.

En INTRA

Si vous souhaitez une formation en INTRA (dans vos locaux), merci de cliquer ci-dessous.

Programme

L’équipe et sa structure :

  • Le leader et le manager. L’autorité hiérarchique et naturelle.
  • Le fonctionnement d’un groupe : ses interactions, les règles du jeu, les méthodes de décision, les attitudes positives.

La motivation :

  • Le projet d’une équipe et la place des objectifs collectifs et individuels.
  • Les mécanismes de la motivation individuelle et collective, la pyramide de Maslow.

L’animation d’équipe :

  • Les styles d’animation, leurs avantages et inconvénients.
  • Le choix d’une attitude en fonction des besoins de chaque collaborateur en fonction de l’objectif comportemental à atteindre.
  • La courbe de Gauss
  • La place de la pédagogie dans son management.

La conduite de réunion : la préparation, l’animateur, les participants, le respect de l’objectif, la méthode de travail.

Les techniques d’entretien.

  • La préparation et le choix de l’objectif, les outils de communication.
  • Les différents types d’entretiens : le briefing, le débriefing, l’entretien de réprimande, l’entretien de motivation, de délégation.

La gestion du temps : l’identification des facteurs de dispersion, la priorisation, la planification, la délégation.

Pré-requis

Exercer en service de santé au travail.

Pédagogie

  • Apports théoriques.
  • Études de cas : réflexion sur les pratiques à partir de cas réels.
  • Mises en situation : recherche de pistes d’amélioration à partir de situations concrètes.
  • Décryptage des pratiques à partir de jeux de rôle.
  • Pédagogie affirmative, interrogative et expérientielle.